生徒視点の授業づくり
新・生徒学力チーム 本格始動！
ランチミーティングに
あの人がやってきた！
３年生が受験に向けて引退？し、２年生と１年生で新・生徒学力チームが本格スタート。ランチミーティングでは、来年度の取り組みや、どうやって全校に広げていくかなどを話し合っています。
この日の議題は「令和８年度の研究テーマ」と「新しく始める取り組み案」について。
そんな中、突然あらわれたのは、なんと泉南市教育委員会 学力向上対策室室長の石田先生！！
ミーティングでは、普段は聞けないことを質問することや、石田先生から取り組みを進めるうえでの具体的なアドバイスをいただくことができました。ありがとうございました！
一緒にお昼ご飯を食べて、名刺までもらってみんなニコニコ✨１年生のメンバーは「名刺なんてはじめてもらった！」と嬉しそうな笑顔でした(*´ω｀*)
TM学校公開にて堂々の取り組み発表
「生徒の力を信じてほしい」
１２月１１日（木）のTM学校公開。市内・外からたくさんの先生方や教育関係の方が来校。「自分たちの取り組みを発表したい！」と、１００人を軽く超える大人たちを前に、生徒学力チームは堂々と発表をやりきりました。発表用の資料作成から、原稿まですべて自分たちで。自分たちが行ったNINO分析や泉南市の課題について、navimaＤＡＹの放送、ランチミーティングなどもしっかりとまとめて伝えることができました。
最後に、集まった大人へのメッセージ。
「生徒は、先生たちが思っているよりもできるんです！だから、生徒の力をもって信じてほしいんです。僕たち信達中学校の生徒は、生徒たちと協力してもっといい授業をつくれるように頑張っていきます」
会場には大きな拍手が響きました♪みんな、かっこよかったです！
ランチミーティングとnavimaＤＡＹ
動くためには「楽に、具体的に」
学力チームの取り組みが、着々と進んでいます。受験前で忙しい３年生の事情もあるので、お昼の時間を使ってランチミーティングを行っています。
今月の予定を確認したり、取り組みについてどうするかを具体的に話し合ったりします。
この日のメインテーマはnavima活用の活性化。まずは、毎週木曜日のnavimaＤＡＹを啓発しようと動くことにしました。
朝の時間を活用した放送や、ホワイトボードでの立て看板の設置。楽に、だけど具体的に。学校行事 やクラブ活動で経験したことが生きているなぁと頼もしく感じた時間でした。みんなが絶対通るところに設置するの、いいポイントでしたね(￣▽￣)♪
各クラスでは、反響があったところも多かったようです！
ちなみに、朝の放送は大変「イケボ」でした♪
取り組みの様子 あれこれ(*^^)v
学力チーム 本格始動！
どうすれば「よい授業」を
つくれるか
生徒を主体とした学力チームが本格始動♪
まずは、いろいろな取り組みの発信方法を考えます。
自由な発想で飛び出すアイディアは無限大！
チームのみんなの前向きな姿勢と、笑顔が素敵です。
後半は、どうすれば「よい授業」をつくれるか、考えます。「先生と授業についてちゃんと話してみたいなぁ」の声。
確かに、思いもよらないところにひっかかっているんだなと、参加した教師も勉強になりました。
まずは、先生の学力チームと話し合う方向で決まりました！
会議の様子(´艸｀*)
生徒による学力チームの立ち上げ
生徒総会で「授業づくり」の
取り組み発信
今年度から、生徒会本部役員と学力チームがコラボして、生徒と一緒に「授業づくり」を考える学力チームが発足しました。
６月の生徒総会では、全校生徒に向けて生徒会が中心となって取り組みをすすめていくことを発信しました。